本书从如何理解新版教材课文选取思路、如何掌握与课文相关的周边知识、如何以课文为起点引导学生进行更广阔的阅读出发，帮助中小学生开拓视野，扩充知识面，用阅读的方式提升对语文课的兴趣和能力，补充学习语文的“能量”。