本书揭示了看待孩子的一种新的方式，以及在家庭和学校培育孩子的一种新方法。作者解释了神经科学中的重要知识点，并结合自己的实验接受有助于发展孩子自身潜力的实际操作法和成年人在儿童教育中应该保持的姿态。